PRÁCTICA 3 - CURRÍCULUM TIC

1. ORGANIGRAMA

Nivel 1: https://www.boe.es/buscar/pdf/2014/BOE-A-2014-2222-consolidado.pdf

Nivel 2: https://www.bocm.es/boletin/CM_Orden_BOCM/2014/07/25/BOCM-20140725-1.PDF

Nivel 3: http://files.ceip-jovellanos2.webnode.es/200000519-175cd1856c/PEC.pdf

Nivel 4: http://files.ceipjovellanos.es/200005255-1565d17583/Programaci%C3%B3n%20Did%C3%A1ctica%204%C2%BA%20EP%202015-2016.pdf

2. EJEMPLO DE NORMATIVA CURRICULAR CIENCIAS NATURALES 4º PRIMARIA

 

3. PROPUESTA DE LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA

  TEMARIO 4º PRIMARIA CIENCIAS DE LA NATURALEZA

Tema 1: El ser humano. Función de nutrición y reproducción.

Tema 2: El ser humano. Función de relación.

Tema 3: La salud.

Tema 4: Clasificación de los seres vivos. Las plantas.

Tema 5: Los animales.

Tema 6: Los ecosistemas.

Tema 7: Las rocas y los minerales. La materia.

Tema 8: La energía.

Tema 9: Fuerza y movimiento. Máquinas y avances tecnológicos. 

Con esta estructuración del temario se busca repartir de forma adecuada todos los contenidos que los alumnos de 4º de Primaria deben adquirir en la asignatura Ciencias de la Naturaleza. 
Se repartirán aproximadamente tres temas por trimestre, para así poder tratar todos con cierta profundidad adecuándonos a la edad de nuestros alumnos.

A través de diferentes dinámicas y actividades fuera del aula se fomentará y se intentará asegurar la fijación de estos conceptos. Utilizar nuevas metodologías y llevar a la práctica lo teórico mediante proyectos será una de las prioridades fundamentales. El alumno ha de sentirse el protagonista de su propio aprendizaje.